Introdução à Álgebra - Adição e Subtração - Só Faz Quem Sabe

AD Sense responsivo

terça-feira, 1 de julho de 2025

Introdução à Álgebra - Adição e Subtração

Como resolver problemas algébricos. Aprenda a isolar variáveis, iniciando com adição e subtração, mantendo o equilíbrio dos dois lados da igualdade.

by Roberto M.
A álgebra pode ser muito divertida. Com ela conseguimos resolver vários enigmas brincando com letras, números e símbolos.
Conforme vamos desvendando alguns dos seus vários “truques”, nossas habilidades para resolver questões aumentam gradativamente.


Hoje vamos falar de um primeiro “truque”, o mais elementar, o “truque” de como usar a adição e a subtração para resolver problemas.

Como exemplo usaremos um enigma:

UM ENIGMA

Qual é o número que está faltando na sentença matemática abaixo?

🖂 - 4 = 6

Bem, a resposta é 10, não é mesmo? Isto porque 10 - 4 = 6. Essa foi fácil.

Só que na álgebra, nós não usamos envelopes, nós usamos uma letra (normalmente o 'x' ou o 'y', mas pode ser qualquer uma). Então, escrevemos assim:

X - 4 = 6

Na verdade, tudo é muito simples. A letra (nesse caso o 'x') significa exatamente o seguinte: “nós não sabemos o valor desse número ainda”. 
Essa letra, que representa o número desconhecido, frequentemente é chamada de variável.

E após resolvermos o enigma escrevemos:

X = 10

POR QUE USAMOS UMA LETRA

Temos alguns motivos:
1- É muito mais fácil escrever ‘x’ do que desenhar um ‘envelope vazio’.
2- É muito mais fácil dizer ‘x’ do que dizer ‘envelope vazio’.
3- Se tivermos vários ‘envelopes vazios’ (diferentes variáveis), nós podemos usar diferentes letras para representar cada uma delas.

Logo, escrevermos ‘x’ é muito melhor do que termos ‘envelopes vazios’
E não precisa ser x, pode ser y ou w... ou qualquer letra ou símbolo que quisermos.

COMO RESOLVER

Resolver um problema em Álgebra, é exatamente como resolver um enigma.
Nesse enigma começamos com alguma coisa como ‘x - 4 = 6’ e queremos terminar com alguma coisa como ‘x = 10’

Mas, ao invés de dizer ‘é óbvio que x=10’ vamos usar a seguinte abordagem passo a passo:
1- Devemos descobrir o que remover para isolar o ‘x’.
2- Depois, removemos fazendo o oposto (adicionar é o oposto de subtrair).
3- Fazemos isso de ambos os lados.

Vamos a um exemplo:

 
Quero remover o
-4
Para remove-lo
Fazemos o oposto
Nesse caso
Somamos 4
Fazemos isso
Dos dois lados
Isso dá.....
RESOLVIDO

X - 4 = 6

X - 4 = 6

X - 4 = 6

X - 0 = 10

X = 10

 

             +4
          0
          +4   +4
            0    10

 

 



POR QUE FAZER A MESMA COISA DE AMBOS OS LADOS?

Para manter o equilíbrio.

X - 4 = 6  
 está equilibrado (enigma inicial)

X - 4 +4 = 6
 desequilibrou o lado esquerdo porque acrescentamos algo desse lado.

X - 4 +4 = 6 +4
 equilibrou novamente ao acrescentarmos a mesma coisa do outro lado.


OBSERVAÇÃO

Para manter o equilíbrio, o que fazemos de um lado do  "="  devemos fazer também do outro lado!!!!

Na próxima aula daremos continuidade a esse assunto com "Introdução à Álgebra -  Multiplicação e Divisão". Acompanhem.

Artigos Recomendados:

 


Nenhum comentário:

Postar um comentário